Rubrica periodico

Evaluador 1 : 80
Evaluador 2: 58
Evaluador 3:  89
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total : 78 

ideologías del siglo XX

Características	Nazismo	Fascismo	Falangismo	Marxismo	Anarquismo
fundador	Adolfo Hitrel	Benito  mussolini	jose antonio	karl marx  friendrich	joseph
pais de origen	Alemania	Italia	Española	Reino unido	Inglaterra
siglo que surge	XX	XX	XX	XX	XX
su doctrina es	política y  económica	política y económica	política y económica	política  y económica	política   y  económica
Regimen	el regimen  que gobernó Alemania de 1933 a 1945 con la llegada al poder del Partido Nacionalsocialista	el poder jurisdiccional. Su líder Benito Mussolini, quien fuera gobernante dictatorial de Italia	movimientos políticos que incluyen todos o algunos de entre determinados rasgos, como el nacionalismo	régimen económico de la sociedad capitalista

crisis del 29 periodico impreso

los felices 20 años

resumen :
los felices años veinte  epoca de auge económico que se dio en los estados unidos  gracias a la segunda revolución industrial  en la que se destaca la electricidad  la cual permitió vida nocturna
 
los automóviles se convierten en medio de transporte los teléfonos los aviones  estos aparatos  eran muy costosos
cuando se generalizo la  venta a plazos hacían publicidad para convencer  a la gente de que no podían vivir sin las nuevas tecnologías  se vivían años de bienestar  y el gran optimismo ante el futuro

Conteste 

• a que se llamo los felices 20 años  

se llamo así al periodo de prosperidad económica que tubo estados unidos 

• A que se debió que en Estados Unidos se viviera este éxito económico, mientras que en Europa se diera todo lo contrario.

a la revolucion industrial

por que Europa estaba en guerra

4. Que entiende por Depresión Económica
es una forma de describir crisis económica  que que consiste en una gran disminución sostenida de producción y consumo

cineforo lista de schindler

1. En la Alemania nazi se persiguió y asesinó de forma sistemática a los judíos, gitanos, comunistas, homosexuales... ¿Qué opinas de este comportamiento? ¿Qué argumentos o justificaciones dan los protagonistas de la película de las persecuciones? ¿Qué opinas de estas justificaciones? 

RTA:  pues que no se era como algo ya muy marcado que tenian que hacer cumplir no les gustaba ver  ese tipo de personas      que no podian como convivir con esas personas 

         

2. En la sociedad actual, aunque no se producen persecuciones ni exterminios, sí que asistimos a movimientos de rechazo ante los emigrantes, los extranjeros, los drogadictos o los vagabundos. ¿Conoces algún caso de este estilo? ¿Qué argumentos dan los que atacan a estas personas? ¿Te recuerdan en algo a los que daban los nazis? ¿Qué validez crees que tienen estos argumentos xenófobos? 

RTA: b pues que se sienten incómodos con sus presencias  unos por que contaminen el medio ambiente otros por que huelen feo  otros emigrantes que trabajan por la mitad del sueldo     pues ninguna valides por que todos somos iguales 

   

3. La vida en los campos de concentración nazi era una pesadilla continua de la que muy pocos lograron salir con vida. ¿Qué crees que era lo peor de todo para quienes vivían en un campo? ¿De dónde crees que podían sacar fuerzas para soportar la situación? ¿Qué aspectos les permitían sobrevivir en esas circunstancias? 

RTA: b   lo peor es  que cogían sus hijos para quemaros pero se los llevaban con el cuento que hiban para  un mejor lugar       cumplir las reglas que se daban allí   y como aguantarse todas las humillaciones que hacian 

4. Cuando los guardianes y oficiales del campo de concentración tienen que castigar o matar a algún prisionero, ¿qué crees que pasa por sus mentes? ¿Te parece que se sienten culpables por lo que están haciendo? ¿Son conscientes del dolor que su comportamiento provoca? Reflexionad sobre los mecanismos que nos hacen a veces ciegos ante las consecuencias de nuestra conducta, y el peligro que esto tiene en una sociedad como la nuestra. 

RTA: b pues son duros o no se no piensan nada y les meten su par balazos    no por  que es su trabajo   la idea es que les teman que sientan que ellos son la unica autoridad  

5. ¿Qué opinas de la actitud de Schindler? ¿A qué riesgos se exponía intentando salvar a sus obreros? ¿Te parece valiente su actitud? 

RTA:  h se exponía a que lo castigaran a el por los otros    super vañliente por que todos le temian a los que tenian armas 

6. El contable de Schindler le dice, en una ocasión, que "quien salva una vida está salvando todas las vidas". ¿Qué crees que quiere decir esto? ¿Qué significado pudo tener la actitud de Schindler para sus operarios judíos?

RTA: h que el que salva como a alguien salva varias personas que están  detrás  de ese alguien        pues era comoe l que tenia el poder para con ellos 

7. Oskar Schindler sufre un evidente cambio de actitud hacia los judíos a lo largo de la película. ¿Cuál es la causa?.
RTA: h  que ya se empezaron a mesclar pero creo q se alejaba de ellos por que el decia que tenian piojos algo asa



8. En la película, los judíos son tratados como seres inferiores, desposeídos de la dignidad propia de todos los seres humanos. ¿Qué utilidad pueden tener textos como la Declaración Universal de Derechos Humanos para que hechos así no vuelvan a suceder?.
RTA: h el derecho a la igualdad nadie es superior ni inferior a los  demás no por plata ni por nada de na  



9. ¿Por qué la mayoría de los totalitarismos recurren al trabajo esclavo de determinados colectivos? ¿Qué colectivos son los más vulnerables en estas circunstancias?
RTA: h no  solo los judios fueron victimas del campo de concentración o de exterminio tambien fueron perseguidos otros  colectivos  como los gitanos los homosexuales  los partidarios  de opciones políticas de izquierda    y los testigos de jehova 

10. La película, pese a rodarse en 1993, es en blanco y negro. ¿Por qué Steven Spielberg decidió rodarla en blanco y negro y no en color?
RTA: h  en los judíos   se  juzgo  solo a los máximos responsables de los crímenes de guerra del nazismo  valorar el sentimiento de culpa en la actualidad puede sentir el pueblo alemán  en su conjunto por los crímenes del nazismo  


11. ¿Cómo sería el mundo si nadie se hubiera opuesto al expansionismo nazi?
RTA: h  pues no habría casi historia sobre todo esto     

12. Amón Göt, el jefe del campo de concentración de Plaszow, es condenado a muerte acusado de Crímenes contra la Humanidad. Indicar ejemplos de crímenes contra la humanidad cometidos por los nazis que salen en la película.
RTA: h   


13. Refiriéndose a su criada judía, Amón Göt dice: “Sé que no eres una persona en el sentido estricto de la palabra.” ¿Qué relación hay entre esta frase y el trato que reciben los judíos? ¿Por qué Amón Göt pega a su criada?
RTA: h que los tartan como animales como si fueran una cosa    
 
14. Recordar el pasado sirve para intentar evitar que sus excesos se repitan. ¿Cómo incide en esta necesaria memoria histórica que en la actualidad haya personas que niegan el Holocausto o lo minimizan?
RTA: 



15. Por qué aparecen al final de la película los personajes reales que vivieron la historia? ¿En qué medida el hecho de que la película esté basada en hechos reales la hace más efectiva como herramienta de sensibilización?
RTA: h   pues como los maltrataban que esas personas a pesar de todo esto que paso ya dejaron su pasado 

16. Realice un escrito personal que refleje una reflexión sobre la película

RTA: 

AUTOEVALUACIÓN

ITEM	Justificación	Nota
1.       Desarrolle todas las actividades propuestas en la clase durante el tiempo dispuesto para tal fin	Pues si presente las actividades aunque un poco mal presentadas	80
2.       En la gran mayoría de las temáticas, comprendí las instrucciones y las desarrolle de acuerdo a estas	pues si seguí las instrucciones y recomendaciones  del maestro pero no recurrí a algunas herramientas	80
3.       Utilice la herramienta de trabajo de manera adecuada y optimice el tiempo de trabajo	pues si utilice varias herramientas pero las que veía que no se podía entrar   recurria a otras	70
4.       Fui puntual con las llegadas a clase y cuando falte presente las respectivas excusas	si llego puntual   y cuando fallo presento excusa	90
5.       Poseo un buen manejo de las herramientas TIC. Y cuando desconozco su uso soluciono el inconveniente con ayuda de tutoriales, mis pares o docente.	si cuando no puedo me ayudo con tutoriales  o pido ayuda  a mis compañeros	80
6.       En las plenarias fui pro activo y genere un buen ambiente de trabajo.	si participe en algunas actividades	70
7.       Me dirijo a mis compañeros con respeto y consideración.	si pero cuando estoy enojado soy un poco tocado	70
8.       Mantengo un dialogo fluido con la tutora basado en el respeto	si y me dirijo a ella con respeto	80
9.       Soy organizado y creativo a la hora de realizar mis actividades del blog	si las tengo organizadas aunque lo que son imagenes no las recorto	70
10.    Este punto debe ser creado por usted	ayudo con los computadores cargados y acuidarlos	80

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consecuencia de la revolución rusa